冀时新闻报道 心理健康是青少年成长成才的重要基石。我省通过举办主题活动、开设健康课堂、引导同学互助等形式，完善心理健康服务体系，让广大学生阳光、健康成长。

日前，一场由学生自编自导自演的校园心理剧，在河北衡水中学上演。以沉浸式舞台演绎，疏导学生成长中的迷茫。

河北衡水中学学生 高光远：其中的一幕叫《他不焦虑》，它是讲了一个关于几位同学在备考的时候，面对焦虑的一个化解的过程。看完之后，我觉得自己在备考过程中，也可以更去从容应对关于我自己的压力。

河北衡水中学心理教师 樊春博：剧本都是从同学们的手中征集来的，更能够看到同学们当下所关注的问题和他们的困扰。后期我们的心理老师会融入我们的心理教育理念，让观众们得到更好的共鸣和启发。

让每个学生眼中有光、心理健康，河北衡水中学除了连续17年举办校园心理剧，还在全年推出多项心理教育主题活动。

河北衡水中学心理中心教研室副主任 王丽娜：会有心理健康月、校园心理剧、80华里远足等这样大大小小的活动大约有50多项，可以为学生提供更多的情绪表达出口，也能够得到意志品质的锻炼。

石家庄铁路职业技术学院，由在校生组成的朋辈助人队伍，随时为有需要的同学提供陪伴疏导。

石家庄铁路职业技术学院学生 张鼎哲：像男生我们可以一块儿约着出去打打篮球。女生的话，（女队员）也可以约着她们一起逛逛街，在玩的过程中不断地开导她们。

同时，学校还推出心理科普短视频，创立"维维道来"育新工作坊，常态化开展心理疗愈与专注力训练。

石家庄铁路职业技术学院老师 张维：我们会有定期开设比如说心流工坊、植物拓印，或者是漆扇制作等等这样的一些小活动，去训练他们的专注力，能够让同学们带着更好的心理素养走向社会，走到工作岗位上。

近年来，我省持续完善学生心理健康服务体系，引导中小学配备专兼职心理教师，开设心理健康课程，上线219节优质心理微课，组建省级心理专家委员会与骨干心理教师人才库，家校社协同共护燕赵学子健康成长。